5. kerta: Miten kieli ja valta kietoutuvat toisiinsa?

• Ennen tapaamista: Lue pätkä George Orwellin kuuluistasta romaanista Vuonna 1984 sekä Tuomas Nevanlinnan ja Jukka Relanderin Orwellin ajattelua nykyaikaan soveltava teksti Uusuusuuskieli.
• Kasvatuksen (uus)uuskieli - katso kuvat! Onko esimerkiksi sellaisten käsitteiden kuin lapsi/oppilaslähtöisyys, integraatio, yhteisöllisyys, yksilöllisyys, oma-aloitteisuus, aktiivisuus, tehostettu tuki ja dialogisuus käytössä (uus)uuskielen piirteitä?
• Harrastetaanko kouluissa kaksoisajattelua? Sorrummeko omassa kasvatusfilosofiassamme samaan kardinaalivirheeseen?
• Aivojen tyhjennys inspired by Annika
• Minkälainen kielenkäyttö on kasvatuksessa viisasta? Minkälainen taas tuhoisaa ja epäeettistä? Pitäisikö lapselle kertoa, että joulupukki ei ole olemassa?
• Antamanne välipalaute: kokoontumisissa mukavan rento tunnelma; kiiretöntä; erilaista ja virkistävää; soljuvaa ja vapaamuotoista, silti koko ajan antoisaa; ennakkotehtävät joskus raskaita; myöhäinen ajankohta ei kovin ihanteellinen; kellonajasta huolimatta mukavaa; joutuu ajattelemaan, pakko olla aidosti läsnä; kerrankin tehdään jotain tässä talossa niinkuin opetetaan; yksi oppilaslähtöisimmistä kursseista

Nevanlinna, T. & Relander, J. 2006. Työn sanat. Helsinki: Teos.

Orwell, G. 1971. Vuonna 1984. Helsinki: WSOY.